Анотації дисциплін циклу професійної підготовки
|
МОДУЛЬ |
Управління
витратами |
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2007/2008 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємства, бухгалтерський облік |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: дати студентам інформацію про закономірності
формування витрат по видах, центрах відповідальності і носіях витрат для їх
мінімізації і обгрунтовування господарських рішень
ЗМІСТ КУРСУ: Загальна характеристика витрат. Система управління
витратами. Формування витрат по місцях виникнення і центрах відповідальності.
Методичні основи калькуляції
собівартості окремих виробів. Контроль витрат і стимулювання економії
ресурсів. Управлінський аналіз «витрати-випуск-прибуток». Організація системи
управління витратами.
|
МОДУЛЬ |
Економіка
підприємства |
|
СЕМЕСТР |
3-4 |
|
КРЕДИТИ |
10 (180 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2007/2008 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
політекономія,
розміщення продуктивних сил, мікроекономіка |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з основними принципами
функціонування підприємства в ринковому середовищі за умови найефективнішого
використовування ресурсів з метою максимізації фінансових результатів і
ринкової вартості підприємства, навчити на практиці застосовувати одержані
теоретичні знання.
ЗМІСТ КУРСУ: Підприємство як господарюючий суб'єкт ринкової
економіки. Основи підприємницької діяльності. Управління підприємством.
Персонал підприємства. Капітал і виробничі фонди. Нематеріальні ресурси та
активи. Оборотні кошти. Інвестиційні ресурси і оцінка ефективності
інвестиційних проектів. Iнноваційні процеси.
Техніко-технологічна база підприємства. Організація виробництва. Виробнича та соціальна
інфраструктура. Регулювання, прогнозування та планування діяльності.
Виробництво, якість та конкурентоспроможність підприємства. Продуктивність,
мотивація і оплата праці. Собівартість
продукції. Фінансово-економічні результати і ефективність діяльності.
Економічна безпека підприємства. Реструктуризація і санація підприємств.
Банкрутство і ліквідація підприємств.
|
МОДУЛЬ |
Організація
виробництва |
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
сучасні технології,
економіка підприємства, менеджмент |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з основними
принципами організації виробництва на
промисловому підприємстві
ЗМІСТ КУРСУ: Виробничі системи і процеси. Організація трудових
процесів і нормування праці. Організація виробничого процесу в часі і просторі.
Організація допоміжного виробництва і обслуговуючих господарств. Одиничний,
партiонний і потоковий методи організації виробництва.
Організаційно-виробниче забезпечення якості продукції. Комплексна підготовка
виробництва до випуску продукції.
|
МОДУЛЬ |
Операційний
менеджмент |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2007/2008 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
сучасні
технології, економіка підприємства, менеджмент, організація виробництва |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: дати інформацію про прінціпи,
методи і прийоми менеджменту що відносяться до структурних
підрозділів операційної системи
підприємства.
ЗМІСТ КУРСУ: Сутність і методологічні основи управління
операційною системою. Управління матеріальними потоками і запасами. Управління
операційною інфраструктурою підприємства Управління операціями по забезпеченню высокої якості продукції. Управління материально-техничним
постачанням і збутом. Оперативний менеджмент операційної системи. Контроль в
системі операційного менеджменту.
|
МОДУЛЬ |
Організаційне проектування підприємства |
|
СЕМЕСТР |
5 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй
РІК |
2008/2009 |
|
БАЗОВІ
КУРСИ |
економiко-математичне моделювання, система технологій, економіка підприємства |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка підприємства |
МЕТА КУРСУ: дати студентам інформацію про
методологію, принципи і методи формування організаційних структур
управління.
ЗМІСТ КУРСУ: Підприємство як об'єкт управління. Цілі, функції, процес і методи
управління. Структура управління і методи оцінки її ефективності. Аналіз
структури управління. Засоби і методи проектування організаційної структури
управління нового підприємства. Проектування структури управління підприємств
різних видів економічної діяльності. Реорганізація структури управління діючого
підприємства. Експертиза проектів.
|
МОДУЛЬ |
Стратегія
ПІДПРИЄМСТВа |
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
КРЕДИТИ |
4
(144 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємства, менеджмент, маркетинг, обґрунтування господарських рішень і
оцінка ризиків |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: засвоєння студентами сутності й
особливостей стратегічного управління на підприємстві; закладення основи знань теоретико-методологічних
аспектів та навичок практичного застосування прийомів і методів формулювання
стратегій, розробки стратегічних планів, проектів і програм, створення системи
стратегічного управління та забезпечення її ефективного функціонування у динамічному
ринковому середовищі; ознайомлення з вітчизняним та зарубіжним досвідом
застосування стратегічного управління.
ЗМІСТ КУРСУ: Стратегія підприємства: поняття,
еволюція концепцій. Визначення місії і мети підприємства. Стратегічний контекст
підприємства. Оцінка зовнішнього середовища підприємства. Аналіз стратегічного
потенціалу підприємства. Стратегії бізнесу. Стратегія диверсифікації діяльності
підприємства. Стратегія зовнішнього розвитку підприємства. Корпоративна
стратегія підприємства. Матричні методи формування корпоративної стратегії
підприємства. Альтернативність у стратегічному виборі. Декомпозиція
корпоративної стратегії підприємства. Сучасний стан і перспективи розвитку
стратегічного управління в Україні.
|
МОДУЛЬ |
Формування
бізнес - моделі підприємства |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
державне
регулювання, економіка підприємства, планування діяльності підприємства, макро- і мікроекономіка |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ:
ознайомити студентів з основними підходами складання планових документів на
підприємстві; навчити складати різні варіанти бізнес-планів, переслідуючих досягнення цільової спрямованості в
діяльності підприємства: розгорнений варіант бізнес-плану для внутрішнього
використовування і скорочений (сублімований) варіант для надання плану
банкірам, інвесторам, партнерам; дати можливість студентам використовувати всю
накопичену інформацію, одержану протягом попередніх років навчання у вузі.
ЗМIСТ КУРСУ: Профіль
можливостей венчурного підприємства. Критерії
привабливості венчурних можливостей. Профіль
конкурентів: історичний і прогнозований. Методологія розробки розгорненого бізнес-плану.
Необхідність і призначення сублімованих бізнес-планів. Розробка приватних
бізнес-планів: формального, маркетингового, фінансового, юридичного.
|
МОДУЛЬ |
ІНВЕСТУВАННЯ |
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
мікроекономіка,
макроекономіка, фінанси, економіка підприємства, економічний ризик |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: надати студентам знання суті та механізму
функціонування категорії “інвестування”, сформувати теоретичну та методологічну
базу, необхідну для вільного володіння практикою використання інвестиційних
інструментів, виробити вміння оцінювати й аналізувати інвестиційну політику, що
проводиться в країні, а також оцінювати інвестиційні портфелі та інвестиційні
проекти, озброїти студентів та слухачів знаннями та навичками роботи в ринкових
умовах.
ЗМІСТ КУРСУ: Інвестиційна діяльність – основа
розширеного відтворення. Форми інвестування. Методологічні основи інвестування.
Інвестиційний ринок. Управління інвестиційним процесом. Фінансові інвестиції.
Реальні інвестиції у виробничі фонди. Інноваційна форма інвестицій. Інвестиції
іноземних фірм та спільні підприємства. Обґрунтування доцільності інвестицій.
Проектування інвестицій. Інвестиційний комплекс. Моніторинг інвестиційного
процесу.
|
МОДУЛЬ |
Інформаційні
системи і технології на підприємстві |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
інформатика, экономико-математичне моделювання, математичне моделювання
підприємницької діяльності |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: формування системи теоретичних і практичних знань,
умінь, навиків по основах створення і функціонування комп'ютерних інформаційних
систем і технологій в управлінні підприємством
ЗМІСТ КУРСУ: Основні поняття і роль інформаційних систем і
технологій в управлінні підприємством. Економічна інформація на підприємствах і
засоби її формалізованого опису. Сучасні підходи до розробки і упровадження
інформаційних систем. Засоби створення і забезпечення автоматизованих
інформаційних технологій на підприємствах. Еволюція стратегічних моделей
управління підприємствами в інформаційних системах. Автоматизація управління
проектами на підприємствах. Автоматизація процесів бізнес-планування
інвестиційних проектів і стратегічного оцінювання бізнесу. Комп'ютерні системи
підтримки ухвалення рішень і їх використовування. Експертні системи і їх
використовування. Інтегровані інформаційні системи управління підприємствами.
|
МОДУЛЬ |
МАКРОЕКОНОМІКА |
|
СЕМЕСТР |
5 |
|
КРЕДИТИ |
5 (180 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2008/2009 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економічна
теорія, гроші і кредит, економічна статистика, фінанси, мікроекономіка |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: формування у студентів системи знань про механізми
функціонування економіки на підставі сучасних макроекономічних теорій, обгрунтованих світовою і вітчизняною наукою і досвідом
макроекономічної практики.
ЗМІСТ КУРСУ: Теоретичні і практичні аспекти
функціонування економічної системи і її агрегатів, макроекономічні параметри і
ринки. Аналіз основних теоретичних шкіл і поглядів на макроекономічну
регуляцію. Формування макроекономічної рівноваги і специфіка різних моделей
макроекономічної динаміки. Особливості розробки і реалізації грошово-кредитної,
податково-бюджетної і зовнішньоекономічної політики. Сучасні проблеми розвитку
української економіки.
|
МОДУЛЬ |
Економіка
і організація агропромислових утворень |
|
СЕМЕСТР |
6 |
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2008/2009 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
мікроекономіка,
економіка підприємства |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
ЗМІСТ
КУРСУ: Концепції, терміни,
процеси. Сільське господарство як виробнича та соціально-економічна система. Взаємозв’язок факторів виробництва в аграрному секторі, виробнича функція. Споживачі, виробники, ринкова рівновага
на аграрному ринку. Аграрний сектор
як сфера бізнесу. Організація аграрних ринків. Організаційні форми аграрних
підприємств та агропромислових утворень. Менеджмент аграрних підприємств:
прийняття техніко-економічних і фінансових рішень. Фермерський вибір (моделі
максимізації прибутку). Управління витратами и аналіз беззбитковості, прийняття
цінових рішень у АБ. Особливості прийняття інвестиційних рішень у АБ.
Прогнозування і розробка моделей фінансового стану агропромислового підприємства. Аграрна
політика і реформування аграрного сектору України. Основні мотиви та
інструменти аграрної політики. Єдина аграрна політика ЄС: еволюція та
реформування ЄАП в останні роки. Реформування аграрного сектору України та
завдання для державної аграрної політики
|
МОДУЛЬ |
Обґрунтування
господарських рішень та оцінка ризику |
|
СЕМЕСТР |
6 |
|
КРЕДИТИ |
5,5 (198 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2008/2009 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
мікроекономіка,
економічний аналіз, економіка підприємства, фінанси підприємства |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з основними принципами
економічного обґрунтування різноманітних поточних та довгострокових рішень,
пов`язаних зі структурою виробництва, використанням тих чи інших технологій,
обладнання, структурою активів і джерел фінансування виробничої, господарської
та комерційної діяльності підприємства, його ціновою та збутовою політиками,
довгостроковим інвестуванням, з урахуванням економічного ризику, надати їм
умінь практично використовувати теоретичні знання, а також удосконалити їх
вміння щодо використовування пакетів прикладних програм для економічних
розрахунків.
ЗМІСТ КУРСУ: Мета та задачі економічного обґрунтування
управлінських рішень. Класифікація управлінських рішень. Етапи прийняття
раціональних рішень та умови їх обґрунтування. Основні принципи обґрунтування
господарських рішень. Система критеріїв оцінки господарських рішень. Основи
поняття та допущення маржинального аналізу. Маржинальний аналіз в умовах нелінійних взаємозв’язків між
обсягом продаж та витратами.Операційний важіль та
його використання в практиці управління. Фінансовий та комбінований важелі в
обґрунтуванні господарських рішень. Обґрунтування короткострокових
господарських рішень: практичні ситуації. Особливості обґрунтування
інвестиційних рішень. Спрощені методи обґрунтування інвестиційних рішень.
Концепція вартості грошей у часі. Методи оцінки ефективності інвестиційних
проектів на базі техніки дисконтування. Бюджетування
грошових потоків та визначення ціни капіталу з урахуванням джерел фінансування.
Ситуаційна вправа: обґрунтування інвестиційного проекту. Природа та класифікація
економічного ризику в поточній та довгостроковій господарській діяльності.
Оцінка та урахування комерційного ризику у поточних господарських рішеннях.
Оцінка та урахування ризику банкротства підприємства у фінансових рішеннях.
Оцінка та урахування ризику в інвестиційних рішеннях. Технічні засоби
урахування ризику: аналіз чутливості рішень, аналіз сценаріїв, дерево рішень,
системне моделювання.
|
МОДУЛЬ |
Мікроекономіка |
|
СЕМЕСТР |
3 |
|
КРЕДИТИ |
5 (180 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2007/2008 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
політекономія |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з процесами, що відбуваються
на мікрорівні: формування ринкового та
індивідуального попиту і пропозиції, відносних цін, корисності продукту,
чинників виробництва, витрат виробництва, доходу підприємства, прибутків і її
розподілу.
ЗМІСТ КУРСУ: Методологія мікроекономіки. Основи аналізу попиту
і пропозиції. Корисність і попит. Теорія виробництва. Виробнича функція. Теорія
витрат. Ринок і конкуренція. Досконала конкуренція. Монополія і олігополія як
представники недосконалої конкуренції. Максимізація прибутку конкурентною
фірмою. Максимізація прибутку монополією, олігополією. Ресурсний ринок:
галузевий і індивідуальний попит на ресурси. Пропозиція праці, землі, капіталу.
Розподіл доходу фірми.
|
МОДУЛЬ |
Планування
і контроль на підприємстві |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
4,5 (162 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
політекономія, мікроекономіка,
макроекономіка, економіка підприємства |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів із теоретичними основами
планування, методами розробки планових документів, розрахунками основних
результуючих показників, що характеризують кінцеві результати діяльності
підприємства, складанням алгоритмів планування: продажів, виробничої програми,
матеріально-технічного забезпечення виробництва, збуту продукції, технічного
переозброєння виробничого прогресу, трудових, фінансових показників; навчити
складати перспективні і поточні плани для сучасного підприємства; працювати із
спеціальною літературою, статистичною і оперативною звітністю.
ЗМІСТ КУРСУ: Методологічні основи планування. Поточний план і
організація його розробки на підприємстві. Виробництво продукції. Обгрунтовування виробничої програми виробничими
потужностями. Матеріально-технічне забезпечення виробництва. Кадри і оплата
праці. Виробнича інфраструктура. План збуту продукції. Планування собівартості
продукції. Фінансовий план. Оновлення і підвищення якості продукції.
Організаційно-технічний розвиток виробництва. Бізнес-планування. Система
оперативно-календарного планування.
|
МОДУЛЬ |
Університетська
освіта |
|
СЕМЕСТР |
1 |
|
КРЕДИТИ |
1 (36 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2006/2007 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
- |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
Мета модуля: ознайомити студентів з економічною
професійною лексикою, сформувати у майбутніх економістів навички ефективного
пошуку інформації, які необхідні для опанування університетської освіти.
Зміст модуля: Бібліотечна
справа та бібліографія. Законодавчі
та нормативно-правові акти України у сфері
освіти. Освіта як пріоритетна сфера економіки. Теорія і практика, економічна характеристика надання
освітніх послуг.
|
МОДУЛЬ |
Ціноутворення
ТА оподаткування на підприємстві |
|
|
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
|
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
|
|
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
|
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємства, мікроекономіка |
|
|
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
|
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
|
|
|
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з теоретичними і
методологічним основами ціноутворення і оподаткування на підприємстві. ЗМІСТ КУРСУ: Теоретичні основи ціноутворення. Види і функції
цін. Зміст ціни і формування її елементів. Цінова політика підприємства.
Теоретичні основи оподаткування. Економічна сутність податків, їх класифікація
і функції. Єство і зміст прямого оподаткування. Особливості непрямого
оподаткування. |
|||
|
МОДУЛЬ |
ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВ СОЦІАЛЬНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ |
||
|
СЕМЕСТР |
6 |
||
|
КРЕДИТИ |
3 (108 год.) |
||
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2008/2009 |
||
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємств |
||
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
||
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
||
МЕТА КУРСУ: ознайомити студентів з
теоретичними аспектами розвитку і роллю соціальної інфраструктури як
підсистеми, яка відображає рівень соціальної орієнтованості економіки, а також
вивчення закономірностей розвитку соціальної інфраструктури в умовах ринкової
економіки і ознайомлення зі специфічними особливостями економіки підприємств і
організацій соціальної інфраструктури.
ЗМІСТ КУРСУ: Соціальна інфраструктура в економіці країни.
Характеристика міста як регіональної освіти і місця зосередження об'єктів
соціальної інфраструктури. Економіка будівництва об'єктів соціальної
інфраструктури і ремонтно-будівельних робіт. Економіка роздрібної торгівлі і
підприємств громадського харчування. Економіка установ бюджетної сфери по
обслуговуванню населення. Економіка житлового господарства. Економіка
теплопостачання міста. Економіка газового господарства міста. Економіка
водопровідно-каналізаційного господарства. Економіка пасажирського транспорту
міста. Житлово-комунальне господарство і пасажирський транспорт як представники
природної монополії.
|
МОДУЛЬ |
Економіка
і організація інноваційної діяльності |
|
СЕМЕСТР |
7 |
|
КРЕДИТИ |
5 (180 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2008/2009 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
система
технологій, економіка підприємства, інвестування |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: освоєння
студентами–бакалаврами основ інноваційної політики фірми, принципів її
формування і упровадження, форм інновацій, методів основного інструментарію їх
створення і шляхів реалізації, стадій інноваційного процесу, побудови системи
менеджменту інноваційних процесів і державного регулювання, оволодіння
практичними методами стратегічного управління, маркетингу, організації,
планування, фінансування та оцінки інноваційної діяльності підприємств.
ЗМІСТ
КУРСУ: Поняття, єство і класифікація інновацій. Інноваційний процес і
інноваційна діяльність. Державне регулювання інноваційних процесів. Організація
інновацій. Венчурний інноваційний бізнес. Прийоми
інноваційного менеджменту. Форми передачі технологій. Основні види ліцензійних
платежів і розрахунок ціни ліцензії. Франчайзинг.
Планування інновацій. Фінансування інновацій. Оцінка ефективності інновацій.
|
МОДУЛЬ |
Проектний
аналіз |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
5,5 (198 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємства, інвестування, економічне обгрунтовування
господарських рішень, економіка і організація інноваційної діяльності |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА КУРСУ: оволодіння студентами
методологією аналізу проектних рішень і отримання практичних навиків розробки
та аналізу проектів в умовах обмеженості наявних ресурсів.
ЗМІСТ КУРСУ: Еволюція проектного аналізу.
Його сутніть і методологія. Поняття проекту.
Характерні ознаки проекту. Класифікація проектів. Зовнішнє і внутрішнє
середовище проекту. Учасники проекту. Життєвий цикл проекту і продукту.
Визначення витрат і доходів в проектному аналізі. Концепція вартості грошей в
часі. Майбутня і теперішня часова вартість грошей. Дисконтування грошових потоків.
Використовування принципів ануітетних платежів у проектному
аналізі. Прості (традиційні) методи визначення економічної ефективності
інвестиційних проектів. Визначення економічної ефективності реальних
інвестиційних проектів на основі дисконтованих критеріїв.
Основні аспекти (напрями) проектного аналізу: комерційний, технічний,
екологічний, інституційний, соціальний, фінансовий, економічний.
|
МОДУЛЬ |
Потенціал
і розвиток підприємства |
|
СЕМЕСТР |
8 |
|
КРЕДИТИ |
5,5 (198 год.) |
|
НАВЧАЛЬНИй РІК |
2009/2010 |
|
БАЗОВІ КУРСИ |
економіка
підприємства, менеджмент, маркетинг, стратегія підприємства |
|
РІВЕНЬ |
бакалаврат |
|
КАФЕДРА |
економіка
підприємства |
МЕТА
КУРСУ: ознайомлення
студентів із системою методів, прийомів і методик проведення досліджень для
визначення цілей функціонування господарюючого суб’єкта, способу їхнього
досягнення, виявлення проблем і вибору варіантів їхнього рішення
ЗМІСТ
КУРСУ: Сутність і характеристики потенціалу підприємства. Формування потенціалу
підприємства. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства. Методичні підходи
до оцінювання потенціалу підприємства. Оцінювання вартості земельної ділянки,
будівель і споруд. Визначення вартості машин і обладнання. Нематеріальні активи
та методи їх оцінювання. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання.
Оцінювання вартості бізнесу. Приладні аспекти оцінювання потенціалу
підприємства.