ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЕКЗАМЕНУ

1. Предмет і мета навчальної дисципліни управління розвитком персоналу.

2. Сутність розвитку персоналу та його роль у забезпеченні конкурентоспроможності працівників і організації.

3. Взаємозв'язок стратегії розвитку персоналу та стратегії управління організації.

4. Складові конкурентоспроможності персоналу організації.

5. Управління конкурентоспроможністю персоналу.

6. Сутність та складові проекту розвитку персоналу організації.

7. Управління проектом розвитку персоналу в організації, прогнозування його результатів і потенційної ефективності.

8. Організація системи розвитку персоналу, особливості професійного навчання на великих, середніх та малих підприємствах.

9. Визначення потреби у підготовці персоналу, цілей навчання, розроблення навчальних планів і програм.

10. Форми професійного навчання персоналу та обґрунтування їх вибору в організації.

11. Маркетинг персоналу в умовах ринкової економіки.

12. Зовнішні і внутрішні фактори, що визначають напрями маркетингу персоналу.

13. Джерела інформації з розвитку персоналу.

14. Законодавчі та нормативні акти з розвитку персоналу.

15. Інвестиції в персонал як основа розроблення виробничих і соціальних показників розвитку організації.

16. Класифікація витрат на розвиток персоналу.

17. Аналіз та планування витрат організації на професійне навчання персоналу.

18. Методологічні підходи до визначення ефективності професійного навчання персоналу.

19. Система показників і оцінка економічної ефективності професійного навчання персоналу.

20. Визначення потреби організації у персоналі як основа для прогнозування і планування його розвитку.

21. Методи визначення професійного та кваліфікаційного складу робітників в організації.

22. Розрахунок структури фахівців у розрізах спеціальностей і рівнів кваліфікації.

23. Балансові розрахунки додаткової потреби у робітниках і фахівцях та джерел її забезпечення.

24. Визначення обсягів професійного навчання у професійно-технічних і вищих навчальних закладах.

25. Система багаторівневої освіти.

26. Управління системою загальної середньої освіти.

27. Організація професійно-технічної освіти, участь підприємств у здійсненні цієї освіти.

28. Управління вищою освітою, підготовка фахівців з вищою освітою.

29. Ступневість професійно-технічної та вищої освіти, освітньо-професійна післядипломна підготовка.

30. Сутність та складові маркетингу освітніх послуг.

31. Кадрові агентства при навчальних закладах.

32. Механізм формування державного замовлення на підготовку фахівців і робітників.

33. Податкова, кредитна та фінансова політика щодо надання освітніх послуг.

34. Державні гарантії надання молоді першого робочого місця.

35. Посадові інструкції, кваліфікаційні карти, карти компетенції, професіограми працівників.

36. Поняття та завдання ділової оцінки персоналу.

37. Використання результатів ділової оцінки персоналу  у плануванні та організації його розвитку.

38. Форми та види адаптації працівників організації до умов середовища.

39. Управління виробничою адаптацією молодих робітників і фахівців.

40. Атестація як особливий метод оцінювання персоналу.

41. Сучасні форми атестації персоналу організації.

42. Процедура проведення атестації персоналу.

43. Використання результатів атестації в управлінні розвитком персоналу організації.

44. Зарубіжний досвід проведення атестації, нетрадиційні підходи в атестації персоналу організації.

45. Типи, види, форми та мета професійного навчання робітників.

46. Роль держави й організацій у підготовці кадрів на виробництві.

47. Організація підготовки робітників на виробництві.

48. Специфіка професійної перепідготовки робітників в організації.

49. Планування підвищення рівня кваліфікації робітників в організації.

50. Організація системи підвищення кваліфікації і перепідготовки керівників та фахівців.

51. Самостійне навчання керівників і фахівців в організації.

52. Короткострокове підвищення кваліфікації керівників та фахівців. Університети організацій.

53. Спеціалізація, довгострокове підвищення кваліфікації та перепідготовка керівників і фахівців.

54. Планування підвищення кваліфікації та перепідготовки керівників і фахівців в організації.

55. Трудова кар'єра та її планування в організації.

56. Організація професійно-кваліфікаційного просування робітників і планування їхньої трудової кар'єри.

57. Планування та розвиток кар'єри фахівців і керівників організації.

58. Формування резерву керівників.

59. Підготовка резерву керівників та оцінювання її ефективності.

60. Роль і місце соціального управління в плануванні та організації розвитку персоналу.

61. Прогнозування і планування соціального розвитку персоналу в організації та поза виробництвом.

62. Удосконалення соціальної структури і професійно-кваліфікаційного складу працівників.

63. Задоволення потреби менш соціальне захищених груп персоналу організації в їх професійному розвитку.

64. Соціальне проектування персоналу нового та реконструйованого підприємства.

65. Матеріальне стимулювання розвитку персоналу.

66. Методи нематеріального стимулювання розвитку персоналу в умовах ринкової економіки.

67. Стимулювання роботодавців щодо розвитку персоналу організацій.

68. Зарубіжний досвід стимулювання розвитку персоналу.