Т.И.Пашукова,
А.И.Допира, Г.В.Дьяконов
ПРАКТИКУМ
ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Учебное пособие для студентов педагогических вузов
Раздел I ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
1. Исследование роли ощущений в
познавательной деятельности человека
2. Исследование зрительных ощущений
3. Исследование мышечно-суставных
ощущений
4. Исследование наблюдательности
5. Исследование восприятия времени
6. Исследование познавательного контроля
при восприятии
7.
Исследование объема кратковременной
памяти
8.
Исследование опосредованного
запоминания
9.
Сравнительное исследование
непосредственного и опосредованного запоминания отвлеченных понятий
10.
Исследование преобладающего типа
запоминания
11. Исследование избирательности внимания
12. Исследование концентрации внимания
13. Исследование переключения внимания
Раздел II ВЫСШИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОЦЕССЫ
14. Исследование влияние установки на
способ решения задач
15. Исследование аналитичности мышления
16. Исследование рефлексивности мышления
17. Исследование продуктивности
воображения
18. Исследование индивидуальных
особенностей воображения
19. Исследование творческого воображения
20. Исследование ригидности речи
21. Исследование темпа устной речевой деятельности
Раздел III ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ
ПРОЦЕССЫ
25.
Исследование эмоциональной отзывчивости
26.
Исследование субъективного контроля
27.
Исследование настойчивости
28.
Исследование импульсивности
Раздел IV ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
29.
Исследование силы нервной системы
30.
Исследование типа темперамента
31.
Исследование свойств темперамента
32.
Исследование склонности к риску
33.
Исследование волевой саморегуляции
34.
Исследование характерологических
тенденций
35.
Исследование умственных способностей
36.
Исследование коммуникативных и
организаторских склонностей
37.
Исследование самооценки личности
38.
Исследование уровня притязаний
Указатель литературы к методикам
исследований
Библиотека Фонда содействия развитию
психической культуры (Киев)